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发布时间:2019-12-11 13:52 来源:海报网

音乐天才贝多芬26岁便创作了三首奏鸣曲,可是在辉煌到来的同时不幸地随之降临,由于治疗不善,他双耳失聪,失去了作为一个作曲家要比别人更苛刻的听觉,可他从此就放弃了吗?不.为了音乐,他用一枝小木杆,一端插在钢琴里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用听音,他对于音乐的追求,对于音乐的热爱,对于音乐的执著无疑是一个痛苦的过程,但在这个痛苦的过程中,他始终明白:音乐能带给人无限的快乐!

一个人自从出生,就一直走着自己那条充满坎坷的道路。 一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。这个过程只有以坚持为信念,才能散发出最浓郁的芬芳。

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老师们每天在黑板上写字时,都累得腰酸背疼的,不过,在这里我们不担心,这里的都是高科技黑板,高科技化电子手标,这样的手标就代替了粉笔。老师们每天都不用那么累了。我们的课桌太简便了,但在这里的课桌都是玻璃的,有电脑,如果你读书是累了想要睡觉,书本会立即意识到,顿时它会变成一个喇叭,对你说,同学,你现在的目的是读书。同学们就会从睡梦中走出。

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纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守小学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。 学校要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

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